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“Abrir las puertas, dejar entrar. Abrir las ventanas, dejar salir”

“Desmontando mitos: buen trato y relaciones saludables”

En este proyecto pretendemos analizar críticamente los mitos en torno a la masculinidad hegemónica y al amor romántico, núcleos para la prevención de la violencia de género y la propuesta de modelos alternativos de buenas relaciones de pareja.

Los mitos son relatos que influyen con fuerza sobre un colectivo, narraciones de marcado valor cultural que forman parte de nuestro imaginario y nos inducen a la acción. Se trata pues de romper su poderosa fuerza persuasiva, ya que atribuyen a un fenómeno cualidades o excelencias que no tiene.

Queremos dejar las puertas de nuestro centro abiertas para dejar entrar a quienes nos aporten perspectivas distintas y nos ayuden a reflexionar sobre las temáticas que nos preocupan, a la vez que “abrimos las ventanas” para dejar salir mitos y prejuicios que nos ocupan más de lo deseable.

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Es un plan que pretende implicar a toda la comunidad educativa para continuar impulsando la igualdad dentro del sistema educativo, contemplando la diversidad de identidades de género, de orientaciones sexuales, de modelos de familia y de formas de convivencia, con el objetivo de evitar cualquier tipo de discriminación por causa de las mismas. Este Plan contribuye a fomentar, desde la doble mirada a favor de las mujeres y a favor de los hombres, planteamientos cooperativos de “yo gano, tú ganas”, que configuran los pilares básicos de una sociedad igualitaria y justa.

Sus cuatro principios fundamentales son:

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Transversalidad

Incorporación de la perspectiva de género en la gestión y medidas de la Administración Educativa, así como en las actuaciones en la comunidad educativa.

Visibilidad

Tato de las mujeres y su contribución al desarrollo de las sociedades, como de las desigualdades, discriminaciones y papeles sociales diferenciados, así como de la diversidad de género y orientación sexual.